正文 第三卷 边工边读边经营_一五一 拼到了最后的一刻(求花求订阅)
正文 第三卷 边工边读边经营_一五一 拼到了最后的一刻(求花求订阅) (第1/2页)盖帽,就是在进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。只要在对方队员的球出手前或出手后,球还没有开始到达最高点并下落,防守的人用手碰到球,即算封盖一次。灌篮时,只要身体接触不犯规,将球打下也算封盖。
林晓阳就这样凭速度、灵活、准确的判断和出色的弹跳能力,连续盖了白马王子几次帽,把他刚出手的球灵巧一拨到了自己这方的队员手上,让自己这方连续涨了十多分。
林晓阳班的队员,见到了林晓阳上场之后,就好像给自己这方的篮筐加了个盖子,不但让对方不能进一球,还不时出其不意地拨个好球给自方,让自方不停涨分,不由士气大振。
比赛就是一个此消彼长的过程,不但比分如此,士气也如此。对方连续失球,当然就士气大落啦;对方一球未进也当然就分差缩小啦。
直到了场上的比分还有四分之差时,对方才幡然醒悟过来,知道这样有出无进的比赛继续下去的话,输的一定就是他们。
醒悟过来的白马王子他们,连忙请求了暂停,商量对策。此时,场上的比赛时间还剩下不到两分钟。
在对方商量对策时,林晓阳的脑也飞速运转,分析对方可能采用的策略。
现在,白马王子他们还是胜者,只要他们把这个分数保持下去,他们就能笑到最后。而此时的情形看来,最好的应对方案就是拖延时间。
学校举办的篮球赛,可能是考虑到学生体能的关系,并没有使用二十四秒进攻时限的规矩,所以,如果对方在剩下的短短时间里,只传球不进攻,那这场赛事就悬了。
直到了上场的哨音响起,林晓阳才想出了一个无奈的对付方法,就是全攻全守。他让自方的队员,咬牙坚持在这不到两分钟的时间里,全部出动拼抢,一定要在比赛结束之前,最少抢到两个的球,否则,这场赛事就前功尽弃了。
白马王子那边,果然如林晓阳的所料,摆出了拖延时间的阵势,开球之后,就在自己那边互传起来。
林晓阳他们这方,在林晓阳的鼓动下,人人拼出了最后一丝的气力,勇猛地扑上了前场,一对一地与对方耗上了。
此时的林晓阳也运动到了前场。人家都已经打定主意不进攻,哪还有帽让他盖?再龟缩在后场,就只能等着输球。而且,林晓阳仗着自己那过人的速度,也不怕被人偷袭。
一轮贴身的抢迫之下,对方终于露出了破绽,一个队员出手稍慢了半拍,就让林晓阳飞身扑到了一球,然后传给自方的队员上篮。
场上的比分缩小到了还差两分,比赛的时间也只剩下了一分钟左右。
现场的人,全部都被这场起伏跌宕的赛事所吸引,所有的人,都没有料到本已经一边倒的赛事,在林晓阳出了奇招后竟峰回路转,能把大比分的差距在短时间内缩了下来。
最后这关键的时刻,观众的心弦更是被吊了起来。还有一分钟的比赛时间,全场处于劣势的低年级队,能否在最后这一刻把比分扳平,把比赛拉入加时呢?不过,绝大部分的观众都不看好林晓阳他们,姑且不论他们能否追平比分,单是看他们队员那已经是强弩之末的状态,就是入了加时赛,应该也无力再战了。
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